Ergebnisse zu: "ISCED"
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Akademiker:innenquote
Anteil der Personen mit einem Hochschulabschluss (ISCED 2011, Bildungsstufen 6 bis 8) an der jeweils ausgewiesenen Bevölkerungs- oder Erwerbsbevölkerungsgruppe. Hochschulabschlüsse umfassen insbesondere Bachelor-, Diplom-, Master- und Doktoratsabschlüsse. Anders als die Tertiärquote berücksichtigt die Akademiker:innenquote keine Abschlüsse der Bildungsstufe ISCED 5.
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Gruppen von Studien
Die sehr zahlreichen ordentlichen Studien der öffentlichen Universitäten werden für statistische Zwecke nach fachlicher Verwandtschaft zu Gruppen zusammengefasst. Die Gruppen von Studien sind in § 54 Abs. 1 des Universitätsgesetzes 2002 festgelegt (nationale Gruppen von Studien). Dazu gehören Geistes- und kulturwissenschaftliche Studien, Ingenieurwissenschaftliche Studien, Künstlerische Studien, Lehramtsstudien, Medizinische Studien, Naturwissenschaftliche Studien, Rechtswissenschaftliche Studien, Sozial- und wirtschaftswissenschaftliche Studien, Theologische Studien, Veterinärmedizinische Studien, Individuelle Studien und interdisziplinäre Studien. Davon zu unterscheiden sind die internationalen Gruppen von Studien nach ISCED-F 2013.
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Hochschulzugangsquote
Nationale Definition: Anteil von Anfängerinnen und Anfängern einer Universität- oder Fachhochschulausbildung an der gleichaltrigen Bevölkerung. Internationale Definition: Anteil von Anfängerinnen und Anfängern einer Hochschulausbildung (ISCED-Bildungsstufe 6) an der gleichaltrigen Bevölkerung.
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Internationale Gruppen von Studien (ISCED-F)
Siehe ISCED-F 2013.
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ISCED
International Standard Classification of Education (ISCED) der UNESCO. Nach diesem Schema lassen sich Bildungsgänge nach Bildungsniveau (9 Levels oder Bildungsstufen, nummeriert von 0 bis 8 gemäß ISCED 2011) und fachlicher Zuordnung (Fields of Education and Training 2013; ISCED-F 2013) international vergleichen.
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ISCED 2011
Internationale Klassifikation der UNESCO zur Einordnung von Bildung nach Bildungsniveau. Sie unterscheidet neun Bildungsstufen von 0 bis 8. Der Tertiärbereich umfasst die Stufen 5 (kurze tertiäre Ausbildungen), 6 (Bachelorstudien), 7 (Diplom- und Masterstudien) und 8 (Doktorats- und PhD-Studien). Siehe ISCED.
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ISCED-F 2013
Internationale Klassifikation der Bildungs- und Ausbildungsfelder der UNESCO (International Standard Classification of Education – Fields of Education and Training 2013). Sie dient der Zuordnung von Studien nach ihrem fachlichen Inhalt und ermöglicht international vergleichbare Auswertungen nach Studienfeldern. Im Statistischen Taschenbuch werden diese als „internationale Gruppen von Studien“ bezeichnet. Die Klassifikation ist hierarchisch in breite, engere und detaillierte Felder gegliedert. Anders als ISCED 2011 beschreibt sie die fachliche Ausrichtung, nicht das Bildungsniveau.
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Sekundarabschluss
Abschluss der Sekundarstufe II (ISCED 2011, Bildungsstufe 3), beispielsweise einer AHS-Oberstufe, einer Lehre oder einer entsprechenden berufsbildenden mittleren Ausbildung. Die Kennzahl „mindestens Sekundarabschluss“ berücksichtigt Personen mit einem Abschluss dieser oder einer höheren Bildungsstufe.
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Tertiärbereich
Der Tertiärbereich umfasst die Bildungsstufen 5 bis 8 nach ISCED 2011. Dazu zählen kurze tertiäre Ausbildungen sowie Bachelor-, Diplom-, Master- und Doktorats-/PhD-Studien. Die Zuordnung einzelner Ausbildungsprogramme erfolgt nach der geltenden ISCED-Klassifikation. Siehe ISCED 2011 und Tertiärer Bildungsabschluss.
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Tertiärer Bildungsabschluss
Abschluss eines Ausbildungsprogrammes der ISCED 2011 Bildungsstufen 5 bis 8.
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Tertiärquote (erweiterte Akademiker:innenquote)
Anteil der Personen mit einem tertiären Bildungsabschluss (ISCED 2011, Bildungsstufen 5 bis 8) an der jeweils ausgewiesenen Bevölkerungsgruppe. Im Taschenbuch wird dieser Anteil insbesondere für die 25- bis 34-Jährigen und die 25- bis 64-Jährigen dargestellt. Tertiäre Bildungsabschlüsse umfassen neben Hochschulabschlüssen auch Abschlüsse kurzer tertiärer Ausbildungen, darunter in Österreich BHS-Abschlüsse. Die Tertiärquote wird auch als erweiterte Akademiker:innenquote bezeichnet.
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Wissenschafts- und Kunstzweige
Einheit für die fachliche Einordnung von Forschungstätigkeiten und -ergebnissen. Analog zur fachlichen Studienklassifikation ISCED-F 2013 für Studienprogramme existiert auch für Forschung und Entwicklung ein internationales fachliches Klassifikationsschema der OECD/UNESCO. Die in Österreich verwendete Version dieses Schemas ist die von Statistik Austria herausgegebene „Österreichische Systematik der Wissenschaftszweige“. Das BMFWF hat im Kontext der Wissensbilanzierung sowie der Kosten- und Leistungsrechnung diese „Österreichische Systematik der Wissenschaftszweige“ um Kunstzweige erweitert.